为确保新学期各项教学工作平稳有序开展，切实夯实教学质量根基、推进学校发展关键任务，8月22日上午，教务处在行政楼二楼会议室召开2025-2026学年秋季学期工作部署会。教务处、质评办全体人员参加，会议由教务处处长卜耀军主持。会上，卜耀军处长紧扣学校“高质量发展”核心目标，围绕“开学保障、关键任务、质量提升”三大维度，对新学期教学工作作出全面部署，明确责任分工、时间节点与工作标准，为新学期教学工作划定“路线图”与“施工图”。

一、聚焦开学首责：筑牢教学运行“压舱石”

会议将“保障开学平稳有序”作为首要任务，从细节入手压实教学基础工作，明确各学院与职能部门协同责任：

1.教学环境与设备保障：要求各学院落实自管教室卫生管理，确保每堂课课前课后黑板清洁，教务处将联合校督导开展专项检查，对卫生不达标学院予以通报；各学院需全面排查自管教室教学设备与实验仪器，发现问题及时联系网络中心协助解决，确保开学即能用。

2.教学秩序规范：严格执行调补课管理，第一周原则上不允许调课，特殊情况需经院长签字、教务处报备，且补课时间不得占用节假日与考试周，杜绝“有事”等模糊理由；督促未提交上学期成绩的教师于8月25日前完成提交，保障学生学业数据及时闭环。

3.考试与教学计划落地：前两周内完成开学补考，公共课由教务处统一安排并组织巡考，专业课由二级学院负责、学院督导巡考，严守考风考纪；8月24日前需落实本学期课程教学计划，确保除读博、访学请假外的所有教授100%为本科生授课，第二周将开展专项检查；明确9-10周由二级学院组织期中考试，每个班级至少覆盖1－2门专业主干、核心或考研课程，成绩占比10%-20%，以笔试为主，学院督导全程督查。

4.教学基础材料筹备：开学后3周内，教务处将组织校内专家审核各专业教学大纲。

二、锚定核心任务：激活学校发展“新动能”

会议围绕“更名大学”“审核评估整改”“专业认证”三大关键发展任务，明确攻坚方向与具体举措，推动学校办学层次与综合实力提升：

1.全力推进更名大学准备：将师生基础数据核查作为核心支撑，全面梳理核查学生信息，确保数据准确、完整、统一；加快收集、审核与归档教师课表信息及相关证件，做到“不漏一人、不缺一项”，为更名工作提供坚实材料保障。

2.深化审核评估整改成效：对照审核评估指标体系，各学院需系统梳理近3年教育教学工作，查漏补缺、凝练特色，高质量完成整改报告与支撑材料整理；重点推进质量保障体系图谱上墙、2024-2025届毕业要求达成度报告整改、试卷与毕业论文优化、质量文化理念宣传等工作，持续改进8项未完成整改任务，以“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”理念规范教学管理，预计11月下旬迎接督查专家进校验收。

3.攻坚专业认证工作：工程教育专业认证方面，计算机科学与技术、化学工程与工艺、电气工程及其自动化3个专业需在9月30日前组织专家打磨申报材料；师范专业认证方面，汉语言文学、数学与应用数学、音乐学、化学4个专业将于10月初迎接进校考察，体育教育、思想政治教育、物理学3个专业需深化自评整改以争取进校资格，历史学专业作为递补，同步准备自评报告。

三、深化内涵建设：打造教学质量“新高地”

会议聚焦教学质量提升与育人实效强化，从教学成果培育、学业管理、实践教学三方面发力，推动教学内涵式发展：

1.强化教学成果与赛事培育：明确各类教学项目时间节点，8月25日前需完成省级教学成果奖材料提交；9月12日前各学院提交教学创新大赛材料，9月21日举办校级比赛并遴选参加第六届陕西本科高校教师教学创新大赛选手；9月25日前组织校级、省级思政课程教师“大练兵”展示活动；10月中旬遴选省级教育教学改革研究项目；11月中旬开展校级课程思政“大练兵”及示范课项目立项结题工作，鼓励教师凝练教学改革经验，争创高水平成果。

2.做实做细学业预警管理：要求二级学院主动开展在校生学业预警，所有预警材料需留存学生与家长签字、电子录音或图片等凭证；明确告知2023、2024级59名有“记过”记录的学生已取消学士学位授予资格，仅可通过补授获取，其中2023、2024级学生补授不再认可软件著作权、实用新型（外观）专利，需引导其通过考研、出国深造或参与省级及以上学科竞赛达标；重点梳理2024、2025届结业生及2026届毕业生单数学期挂科课程，督促学生在教务系统完成重修选课，学院需确保通知到本人并留存证明，未通知到位导致学生无法毕业的，由学院承担责任，同时明确只有在最长修业年限内，结业证书可以换发毕业证书。

3.规范实践教学全过程管理：开学第二周，各学院需将实验与实践教学环节开课安排（电子版+教学副院长签字盖章纸质版）报送教务处实训科姚娜；所有实验、实践课程需同步录入教务管理系统与校友邦系统，教务处将督查学生分组合理性、课程实用性等；针对教育实习、专业实习等长周期实见习，重点督查运行情况、请假制度、安全教育、保险购买及过程性考核，要求“有安排、有监督、有小节、有总结、有整改”；严格实见习外出审批，需提前一周在校友邦平台完成审批并录入计划，结束后及时上传材料；各学院需制定符合专业特色的劳动教育实践学分认定细则，并于8月29日前将结合《榆林学院实习（实训）应急处置预案（试用）》制定的专项预案电子版报送教务处实训科姚娜，筑牢实践教学安全防线。

四、凝心聚力抓落实：砥砺奋进启新程

卜耀军在总结中强调，新学期教学任务艰巨、责任重大，关乎学校高质量发展全局。他要求教务处、质评办全体人员以“饱满的热情、昂扬的斗志”投入工作，强化责任担当、密切协同配合、狠抓执行落实，确保各项部署落地见效，全力保障新学期教学工作平稳有序运行，为学校提升办学层次、培养高素质应用型人才提供坚实支撑。